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結土木情緣 構專業發展 ——記合肥四中首次參加同濟大學全國中學生結構設計挑戰賽
發布時間:2019-09-20 丨 閱讀次數:250

第九屆同濟大學全國中學生結構設計邀請賽于2019年9月13日至15日在同濟大學土木工程學院勝利舉行。來自全國各地的54支代表隊參加了本屆大賽角逐,合肥第四中學首次受邀參賽,由2018級5班的劉子恒、王嘉荟和2018級8班的楊可歆三位同學組成代表隊參賽,指導教師為四中科創中心副主任朱婷婷老師。

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9月13日,同濟大學土木工程學院組織開幕式,沈水明、施衛星等教授開展講座并回答學生關于此次比賽的賽事疑問。此屆比賽引入保險絲的概念,設計制作一棟三層建築結構模型,分為兩個環節——結構模型制作和結構模型加載試驗,比賽要求模型在結構模型加載試驗中在小震作用下保持完好,大震的作用下主體結構完好。9月13日晚,各參賽隊正式開始為期一天的模型制作。合肥四中的三位隊員通過良好的合作交流能力,創新思維,在比賽中積極繪制設計圖、裁剪打磨木材、制作構件、組裝結構,成功完成模型制作。加載環節在9月15日上午如期舉行,各式各樣的模型結構展出并測試結構模型加載試驗。加載分豎向靜力加載、水平向小震加載、水平向大震加載三部分。

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雖然此次比賽,合肥四中參賽隊由于失誤未能取得優異成績但是學習到了很多寶貴的參賽經驗。該比賽已經連續舉辦九年,安徽省五個參賽學校中的四個都是第一次參加,由于經驗不足都未能獲獎。但是同學們的付出和成長已經使得參賽的意義已經遠遠大于獲獎本身。在比賽準備時間中,楊可歆、劉子恒,王嘉荟三位同學多次頂着烈日到學校和合肥一中學生一起開展訓練,在合肥工業大學高鵬教授,合肥一中王永來老師以及合肥四中朱婷婷老師的指導下不斷改進方案,不斷優化作品制作工藝,充分發揚了合肥四中學子們昂揚奮進的精神。通過這次比賽同學們不僅僅建立了初步的結構概念,還加深了對土木工程專業以的了解,其動手能力、創新意識和團隊協作等綜合能力也得到了明顯的提高,在參賽的四天裡對同濟大學也有了更為深刻的認識和感受。不管是現場模型制作還是作品加載測評,都讓參賽的每一個人感悟到精益求精的工匠精神。

閉幕式上,土木工程學院副院長、組織委員會主席張偉平教授緻辭,他指出本屆大賽是為提高中學生的科學素養和工程素養,激發中學生的學習興趣、創新潛質及合作交流能力,加強大學與中學在人才培養理念上的銜接,提高中學生對土木工程的認識和興趣。他還提出土木工程專業是建築學的基石,闡明了土木工程專業的特點,在場的中學教師和學生受益良多。

同濟大學全國中學生結構設計邀請賽是在同濟大學招辦和學院領導的倡議下,以探究高中教育和大學培養的銜接、激發專業興趣、培養創新能力為目的而舉辦的。第一屆舉辦于2011年,在随後的7年時間裡,參賽規模逐年擴大,比賽影響力日漸提升。合肥四中作為一所新建校,能夠有機會受邀參加該規格的大賽倍感珍惜,本次比賽中合肥四中的師生們學習到了寶貴的經驗,更是讓參賽學生們體會到了大賽的魅力,培養和提升了動手實踐能力,經曆此次比賽,四中師生也将不斷反思和總結,力争今後取得更大進步!